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在自然节气中，根据物候变化，一年划分为春、夏、秋、冬四个季节；而在人生里程中，根椐年龄划分为幼年、少年、青年、中年、老年五个阶段。两者融会贯通，诗意划分人生，也可划分春、夏、秋、冬四个时期。
春——单看这个词语，不去想象，就觉的有一种温度。
大自然的春在哪里呢？春在杨树芽尖白绒绒的细发间，春在太阳映射在脸上温暖的感觉，春在檐角滴落的珠帘间世间万物的一切，都在无声中苏醒，开始生长着
而人生的春天在哪里呢？走进幼儿园，步入校园，孩子们清澈的眼眸，花儿般的笑容，雀儿般的身影，感受着这一切，便恍然大悟，原来人生的春天在幼儿园，在学校里。
“一年之计在于春”在这个孕育生命的季节里，农民忙着耕耘、播种；对于企业的员工来说，在新的一年里，制定计划，落实方案，放飞梦想；而对于一个为人之母的女人来说，在孩子这个人生的春天里，除了对孩子进行文化知识的启蒙教育外，更重要的是在孩子纯净的心田里播撒一颗诚实、正直、守信及感恩情怀的种子。
有这种想法，源于有一次和女友探讨关于教育孩子学习、做人的问题。朋友的丈夫经常出差在外，有时在外面一呆就是几个月，夫妻之间总是隔三岔五的电话联系，可孩子却显得很冷漠，极少主动跟爸爸聊天说话，有时还很不耐烦的样子并且不知道该说些什么听到这些，使人心里猛然一惊，原来自已的孩子也是这样自己在外地工作，很少回家，孩子也几乎不打电话的当时，这件事只是说说，可过后一直铬印在我的心上，这一现象给我这个自认为还算合格的母亲在孩子教育上亮出了黄牌警告。天底下做母亲的，都爱自己的孩子。在孩子的成长过程中，渗透着多少做母亲的心血，可孩子们只是欣然接受父母给予的关怀，没有回馈，说明孩子心中没有感恩。这是一种失败啊！父母是孩子一生至亲至爱的人，孩子如对父母都不存在感恩，那么孩子会对小伙伴，社会是什么态度呢？想起这些，心中不寒而粟！
我的孩子有13岁了，还来得及。就这个问题，我给孩子好好上了一堂感恩课。我问孩子：“什么叫感恩？”还没等我把话说完，孩子就抢着说：“我知道”可最终孩子对感恩这词也没说出个所以然，感恩在孩子心里是模糊的。接着，我郑重其事的告诉他：“感恩就是内心感受到别人对自己的帮助、关怀与宽容，而自己用言行在去传递这种帮助、关怀与宽容。如果你心中有感恩，你会原谅奶奶语无伦次的错误；如果你心中有感恩，你会在公交车上，主动让坐给站在你身旁的老奶奶，而不需要妈妈的提醒去做；如果你心中有感恩，你会在妈妈十几天内不回家，内心有牵挂，主动打电话询问；如果你心中有感恩，你会在老师讲课的时候闭嘴，体会老师讲课的口干舌燥”我连珠炮式的说了很多，一向强词夺理的孩子无语了
时间过的真快，我回到工作地方上班快一星期了，有一天接到了孩子的电话，我心中一喜，再询问老公时，说孩子再也没有和奶奶争嘴了，这一细微的变化让我心里特别高兴，因为在孩子清澈的眼眸里，我看到孩子心中有一片净土，在这一方净土里，感恩的种子正在发芽。
人生处于不同的阶段，对于感恩一词的理解是不同的。
回首自己走过的四十个春秋，扪心自问，自己真正懂得感恩还是在自己做为母亲的时候。感恩其真正的含义是懂得什么是爱。当我们真正领会感恩的含义时，强烈的责任意识就会在我们心中油然面生，这时，我们会自觉做好每件事。正因为明白这个道理，在孩子幼年时代，这个人生的春天里，做为孩子的父母，其人生的第一任老师，要抓紧这一时刻，播下文明，播下诚信，播下感恩
孩子心中有了感恩，就有了责任感，实现梦想不在是憧憬。
孩子心中有了感恩，对生命的理解将更加深刻，将会更加珍爱生命。