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蓉本有一肚子的“素质教育”理念的。可她的儿子去年高考失利，她为给孩子跑学校，弄得焦头烂额。她灰凉灰凉地对我说：“在孩子二十岁之前，学习成绩才是最重要的。现在的教育基本上就是应试教育，高考可以决定孩子命运。普通人家的孩子，若混不了大学文凭，差不多就进入社会底层了，翻身的可能性太小了。遵守这个社会的游戏规则吧。成绩好是前途好的首要条件。好好地把孩子的学习成绩抓上去，不要奢谈什么素质教育了。”
莉的女儿读初二了。她说，女儿现在的班上，要根据学生的半期、期末考试成绩来排座位。这给学生很大的压力。自尊心强而成绩又不怎么好的同学，感到很压抑。现在初中的教学基本上是“填鸭式”的，记忆力强的孩子很占优势，如鱼得水。（可死记硬背的东西，对孩子的未来发展又有多大用处呢？）有个男孩，入初中以来，考试常常排名第一，他的座右铭是：永保第一！（多可怕哦！）读初中以来，班上的眼镜数量和度数都激增。我听了，不禁想喊：救救孩子们吧！
家长们也要拿孩子的成绩来攀比。我老公的几个同事的孩子年纪相仿，孩子们期中或期末考试后，他们同事们若聚在一起，就要有意无意地比比孩子的成绩。若哪家孩子考得不好，别人的脸上都会抑制不住地，要露出些幸灾乐祸的表情。
前年，老公的一个熟人和原配离婚了。据说，发休书的理由之一是：孩子她妈没抓好孩子的学习，孩子的成绩差得不象样子。那人的二任妻子是个漂亮的教师。婚礼很排场的，礼花都是用那种专用的礼仪小钢炮打上去的，绚丽之极。可见，是对这位专业的教育者寄予了厚望的。别人的这场婚变倒弄得我心惊胆寒、夜不成寐的。看来，为人妻者，只讲“三从四德”还不够的，还得把孩子的成绩这项“政绩”抓上去。否则，哪日，老公发财了，就得在休书里写上“不抓好孩子成绩”这一罪状，让我“走人”
学生、家长都被高考的指挥棒操纵着。家长们都盼着孩子在激烈的竞争中杀出一条血路来，冲进清华北大校门，以后成为“人上人”
我佩服韩寒这样的另类，桀傲不驯的，没把游戏规则放在眼里。上学的时候，他经常上课的时间逃课，泡图书馆，积累了深厚的人文底蕴和文字功底，从而突破常规，成名成家。他那么酷和锐气，难怪日后敢挑战文坛，喊出“什么坛最后还是个祭坛，什么圈最后只是个花圈”的狂言，让广大粉丝们热血沸腾、兴奋不已。但平常人毕竟没这么勇敢和洒脱的。的确不敢拿孩子的前途来冒险。
作为普通百姓，暂且循着这游戏规则玩下去吧。不过，非常盼望着游戏规则早些有改变。毕竟，孩子们身心和谐和快乐地成长，才是最重要的。