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第105章 为妈咪魂不守舍2

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    马老师看得到滕世启本来就已经很不想吃他餐盘中的饭菜,可是,他毅然坚持的吃着自己餐盘中的饭菜,要是像其他的小朋友的话,肯定是不想吃的,听到自己那样的话,肯定就不会在逼着自己吃餐盘中的那些饭菜。

    但是,她面前现在坐着的这个小孩,是那么的倔强,是那么的坚持,她都对滕世启这样的倔强所震惊了,这样的精神就更加让马老师肯定了滕世启以后肯定会是个有出息的杰出青年。

    滕世启心里面一边想,一边继续的吃着自己面前餐盘中的饭菜,不一会儿,便快速的吃完了自己餐盘中的饭菜,他对着马老师开心的说到说:“马老师,我把饭菜都吃完了。”

    看到滕世启这样逼着自己去做他不想做的事情,已经吃完了他餐盘中的饭菜,而且,现在还是开心的对着自己说,告诉自己他已经吃完了餐盘中的饭菜。她不知道自己现在这个时候到底是要去底滕世启说些什么才好了,是去要去夸奖他呢还是要怎么样?

    马老师的心里面十分的难受,这样一个小小的孩子,却在自己的面前逼着他自己去做他并不想做的事情。马老师的心里面像是打翻了五味瓶一样,酸甜苦辣,样样俱全。

    马老师便把自己的一杯水,推到了滕世启的面前,对滕世启说:“滕世启啊,那吃完了饭菜,我们喝点水好不好啊?小孩子多喝水是好事情的哦,你还记的马老师是对你们讲过的吧?”

    滕世启听了马老师的话,立马就点了点头,然后听话的拿起了马老师递给他的那杯水,喝了几口便放下了,然后又继续对马老师说:“马老师,我喝完水了。”

    看懂滕世启这样的听话,现在的滕世启就像以前那个听话的小孩子一样,现在他这样的变现,都让马老师开始怀疑自己的判断是不是有错误了。

    其实,滕世启的心里面根本就没有什么心事,只是真的因为他今天不想吃饭,一切都是自己的猜测,都是自己多想罢了,毕竟那么小的孩子哪里来的什么心事呢?

    而且自己刚才还是在有意无意间的逼着滕世启去做了他在那个时候并不想做的事情。想到这些,马老师的心情现在也是很复杂的。

    马老师用自己的手温柔的摸了摸滕世启的脑袋,然后对着滕世启说:“滕世启是最听话的小孩子了,那滕世启要答应老师,以后上课都会专专心心的,不会再走神了,好不好啊?”

    当马老师的手温柔的触碰到滕世启的脑袋的时候,那样温柔的感觉,和平时曾爷爷或是爹地摸自己的脑袋的感觉是不一样的。这样的感觉是不是就是妈咪的感觉呢?要是妈咪回到了我的身边,她是不是也会这样温柔的摸着我的脑袋的呢?滕世启沉浸在马老师手的温柔当中,思考着这些,然后他也十分听话顺从的就像马老师点了点头。

    “滕世启这样是答应马老师了吗?”马老师看着滕世启只是在点头,并没有说话,便继续这样的问道滕世启。

    “嗯,滕世启答应马老师,以后上课都不会走神了,一定会专专心心的上课的。”滕世启十分抱歉的对马老师说到。

    “滕世启既然答应了马老师,那可就要说话算话哦,不能说谎哦,马老师说过的吧?说谎的小朋友不是听话的小朋友吧。”马老师马上便陈述句问疑问句,这样反问到滕世启。

    “嗯,滕世启知道,以后上课,我一定会认真听讲的,马老师你放心吧。”滕世启十分坚定的对着马老师说到。

    看着滕世启幼稚的脸上却出现了这样坚定的神情,马老师再一次的觉得滕世启是个与众不同的小孩。

    “那我们拉钩好不好啊?”马老师伸出自己的手指对着滕世启。

    滕世启见到马老师说要和自己拉钩,便也立马就拿出了自己的手指头,勾上了马老师的手指头,两个人便异口同声的开始说着:“拉钩上吊一百年不许变。”说完,二人便开始在对方的手指头上开始盖章,这是属于他们的记号。

    “好了,既然滕世启都答应老师了,而且还和老师拉了勾的,那就真的不反悔了哦,以后上课都要认认真真的哦。”马老师看着滕世启的眼睛说到。

    滕世启也看着马老师的眼睛,然后对着马老师点了点头。突然,滕世启用十分小声的口吻对着马老师说:“马老师,这是我们之间的小秘密,好不好啊?你也答应我不要对其他的人讲,好不好啊?”

    马老师不知道滕世启为什么要这个样子对她说,为什么要让自己不要说出去,但是,看到滕世启那么天真的样子,马老师默默的点了点头,对着滕世启说:“好的,既然滕世启都答应了马老师以后上课会认真的听讲,那马老师也会答应滕世启不把和老师拉钩的这件事情说出去的。”

    “马老师真的不会说出去的吗?”滕世启依旧是用十分天真的眼神问着他面前的马老师。

    “当然了哦,马老师是大人了,大人怎么会说话不算话的呢?”马老师这样回答道滕世启。

    “嗯,谢谢马老师。”滕世启看着马老师,十分有礼貌的对着马老师说到。

    “好的,马老师答应你,这是我们之间的小秘密,你放心吧,只要滕世启以后上课认真听讲啊,马老师是不会告诉其他人的。”马老师这样说完,然后再用自己的手,温柔的摸了摸滕世启的脑袋,充满了喜爱的感情在里面。

    听完马老师的话,滕世启十分放心的用点了点头来回应马老师。马老师继续对滕世启说到:“滕世启已经乖乖的吃完了午饭,那我们去把餐盘放好,然后滕世启就乖乖的去睡午觉好不好啊?”马老师真的好像是在哄小孩子一样的去哄面前的滕世启。

    虽然现在滕世启已经有六岁了,但是,在马老师的眼睛里面,他还是个小孩子,而且是个有着大人心的小孩子,他的年纪虽然很小,但是他脑子里的事情不小,简直就是个小大人。

    这样的滕世启还是需要用哄的办法的吧,要是你对他实行硬性措施,不管不说,很有可能会事倍功半,达不到自己预期的效果,这样的结果对马老师来说,并不是她内心真正想要的。

    同时,也很有可能会在滕世启幼小的心灵上留下一定的影响,说不定就会影响他以后性格,为人处事,或者是各方面的发展,这也都不是马老师想要看到的结果。

    这样的结果不管对马老师来说,或是对滕世启而言,这都是很不利的。作为一个心思缜密的人民教师来说,对待一个小孩子的发展,和小孩子的沟通上面,这些方面,马老师还是比较有经验的,毕竟她就是学的这个啊。

    带着滕世启去放好了餐具,马老师亲眼看到滕世启去午睡室了,她才放心的走开。早在前段时间,敏感的她就已经发现了滕世启有些地方不对了,再加上今天早上升国旗的时候滕世启的出奇反应,以及数学老师今天向她反应的滕世启在上数学课上的表现。

    综上所有的情况来看,滕世启真的是不怎么对劲,至少和他以前的表现是不怎么一样的。本来她是打算了要和滕世启好好的谈一谈的。但是,这么小的孩子,刚才在吃饭的时候却在她的面前掩饰了那么多的东西,她实在是不忍心在继续问下去了。

    况且她已经和滕世启拉了勾,做好了约定,那么,就先看看自己在找了滕世启交流之后,滕世启会有什么改变吧,要是他还是和今天的状况一样,什么都不在状态的话,那样的话,她是真的要好好的考虑是不是有必要去见一见滕世启的家长,和他的家长们谈一谈这个问题的了。

    “也不知道滕世启的家人会不会知道滕世启的心里面到底在想些什么呢?”马老师的心里面这样想到。

    可是,不管怎么样,要是滕世启的家里人不知道滕世启这段时间来的不正常表现,只要自己把这个情况告诉了他们家里面的人。

    要是真的关心自己的孩子情绪的变化,关心自己的孩子的未来的变化,对自己孩子负责的家长,肯定都会去关注孩子的情况的。那么,在家有他们的家长在关注着,在学校,有自己和其他的老师在关注着。这样的话,在两边共同的努力下,滕世启的状态一定会恢复到以前的状态的。

    “嗯,就这么决定了吧,先看看再说吧,滕世启是个聪明的孩子,先观察观察,看看情况在决定吧。”

    滕世启躺在了床上,开始了今天的午睡时间,然后陆陆续续的有小朋友们进入午睡室,时不时的还有小朋友之间打闹的声音。

    本来就有心事的滕世启,在这样嘈杂的环境下,怎么能安然入睡呢?都过了好久了,其他的小朋友全都已经睡着了,甚至还有的小朋友在开始打呼了,滕世启还是没有睡着。

    他的心里面一直都在想着同一件事情,为了这件事情,他真的是茶不思,饭不想,上课也集中不了自己的注意力,就连觉也睡不好了。

    滕世启就一直在床上想着想着,想了好久好久,午睡的时间都到了,小朋友们又都陆陆续续的开始起床了。

    其实,在滕世启的感觉里面,好像才过了一会儿一样,怎么午睡的时间就到了呢?他心里面的事情都还没有思考好,他都还没有一个计划去做他心里面想的事情,午睡的怎么时间就到了呢?

    滕世启又开始了下午的课程,早上班主任马老师已经在吃午饭的时间里面来找自己谈过话了,自己也已经答应了马老师以后上课都会认真的听讲的。滕世启尽力的集中自己的精神跟着讲台上面的老师的思维走。