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一
刘海华突然感觉到了班级上部分同学情绪上的变化,大家处在了一种略带紧张的气氛。
起初他也并没有太在意这件事情,但当整个班级连续几天都是这种状态的时候,他就开始有点担心起来,于是他决定找那个感觉情绪上变化最大的韩向志谈一谈,问一问到底是什么情况。
当韩向志听班主任问自己怎么这一段时间情绪有点不太对劲的时候,他一下子乐了。赶紧和班主任说:“语文老师正在组织我们阅读小组,开展一次作文比赛,由于是第一次,大家都挺重视的,所以这一阵我们十几个人几乎把精力都用在了写作文上,可能就影响咱们班的气氛了。”
刘海华听韩向志这么说,也是一愣,并赶紧让韩向志把详细情况说一下。在听完之后,他对语文老师于大明的这些语文教学办法是连连点头。并觉着自己做为班主任是不是应该提供一点支持,随后,他就专门去找了于大明一次,询问是否有需要自己帮忙的地方。
于大明见一班班主任专门为自己组织的作文比赛来找自己,连忙说:“刘老师,起初组织这次作文比赛,不过是想给他们阅读小组一次小检验,看看效果怎么样,所以之前也没和你说。不过我们组长倒是对这次比赛也挺感兴趣,他说要是效果好的话,他就想给学校提个建议,设置一个年度作文比赛。所以现在我也非常想组织好这次比赛。”
“那需不需要我帮忙做点什么啊?”刘海华说到。
“那倒不用,这事我们组长说了,审阅作文我们教研组一起来做,所以我的压力并不大。”于大明解释说。
“那评完后,用不用给点小奖品啊?”刘海华笑着问道。
“给点,我一开始就想这个问题了,我打算用自己的钱,给他们买点学习用品就行了。”于大明肯定地说。
“哦,那这样吧,我是班主任,买奖品,咱们俩一起吧。也算我对这次作文比赛的支持。”
“好啊,你是班主任,你再支持一下,估计他们能更重视。”于大明笑着说。
于是一班的首次作文比赛整体按排就这样定了下来。
二
晚饭后,看看时间距离晚自习还有一段时间,刘海华决定再去操场溜达一圈,活动一下身体。当他快到操场的时候,突然听到背后有人在喊自己。他扭头一看,发现是纪学梅。他赶紧远远地打了个招呼,并在原地等着她过来,此时他的第一想法就是纪学梅也是来操场锻炼身体的。
但他突然又发现纪学梅并没朝这个方向走,而是在不停地在向他招手,示意他过去。一愣的他突然意识到,是不是有什么事情需要自己过去帮忙啊?于是赶紧加快了脚步,小跑了过去。
“怎么了啊,纪老师?有什么事情吗?”刘海华来到纪学梅跟前,焦急地问道。
“没有什么事情,就是我想去镇上转转,看你往操场上走,估计你没什么事情,和我一起去呗。”纪学梅看着刘海华的样子,笑着说。
“我还以为你有什么事情呢,赶紧跑了过来。”刘海华摸摸头不好意思地说。“那咱们怎么去,走着去还是骑车?”,刘海华用征求意见的眼神,看着纪学梅。
“没有什么事,咱们走着去吧,就当你陪我散步了。”纪学梅开玩笑地说。
“嗯,挺好,比我一个人散步要好多了,非常乐意陪你!”刘海华也半开玩笑回应到。
两人随即一边聊天,一边慢慢向镇上走去。刘海华在聊天的过程中,也向纪学梅了解班上一些同学英语的学习情况。
听刘海华问这个问题,纪学梅本能地说:“你们班上的那个丰小凡,你多留意一下,他在刚入学的时候,英语很差,但后来不知为什么有了很大的转变。而且他们几个人一直在坚持听力的强化训练。虽然目前还不能肯定他们的这种学习方法能有多大的效果,但至少他们的态度是值得肯定的。”
“你不是还特意让丰小凡做了你的课代表吗?我当时估计肯定是你想多督促一下他,就从这一点上来说,我这做班主任的,也得感谢你一下啊!”,刘海华笑着说到。
“是啊,当初是有这个想法。从内心来说,也希望孩子们不要受这“普通”二字的影响,尽力拼博一下,给自己寻找一个好的未来。”,纪学梅一边说着,一边仿佛陷入了思考之中。而刘海华自然也清楚这种感受,对他们这些年轻老师来说,没有任何一个人愿意刚踏入社会,就陷入迷茫和沉伦之中。
三
当听到作文比赛升格之后,整个小组的人突然都不再同意丰小凡之前提出的,上交之前先进行交流的想法,小组每个人也都想拿出自己最好水平。见大家的求胜之心如此强烈,丰小凡也不再坚自己提出的建议,而是全身心投入到写作中去。
忙于作文比赛的丰小凡几个人,在经过一个周的努力之后,终于开始有了成果。胡春霞还有韩向志两人都将作文写完。而丰小凡虽然对文章架构已经有了准确和详细的构思,但仍然没有写完。当他知道别人都写完了之后,心里虽然焦急,但他内心之中那种强烈的求胜欲望,让他并没放低对自己文章的要求。
见丰小凡迟迟没有动静,韩向志有点沉不住气了。他不停地追问丰小凡,问他为什么还没有写完,是要求太高,还是写不出来呢?
听韩向志这样说自己,丰小凡撇了撇嘴,说到:“是好是坏,到时候就知道了,现在说这些有什么用,等老师说我的作文好的时候,你别嫉妒就行!”
“哈哈,你还挺能吹,好像一定比我的作文好似的!”,韩向志被丰小凡逗乐了。“等我的作文被老师表扬了,看你怎么说!”
就在两人斗嘴的时候,语文老师突然来到教室,对胡春霞说:“春霞,这次作文比赛你们准备的怎么样了,你负责落实一下,看看本周未能不能将参加比赛的作文全部收上来,咱们第一次组织这样的活动,尽量做好一点。”
“老师,我和韩向志的已经写完了,但丰小凡的还没有写完,估计这周未大家肯定能完成,您放心好了,周五上午,我一定收起来给您送过去。”胡春霞肯定地说道。
等语文老师走出教室后,胡春霞又走上讲台,告诉大家周五一定要完成作文的写作。听说周五要上交,丰小凡的心里也并没有焦急,按自己目前的进度,相信不用周五就能够完成。现在他的心里最担心就是这篇作文交上后,会是一个什么样的结果。
经过近三天的努力,丰小凡如期地完成了自己的作文,经过多遍的阅读,他的内心之中还是觉着非常地满意。有心想要韩向志的作文瞅瞅,但他知道人家肯定不会给自己,所以也没有提这个要求,只是抱着一种忐忑的心情等待着最后的结果。
四
周五上午,还没等胡春霞说,参加此次作文比赛的人都主动地将自己写的作文交了过来。内心的紧张让大家都把自己的作文折叠了起来,这样就可确保不被别人看见。胡春霞也并没有阻止大家的这种做法,而是在收齐之后,她又把所有的作文重新认真地整理了一下。在整理完之后,强烈地好奇心,又让她用最快地速度把所有的作文看了一遍,才去语文教研室交给了语文老师于大明。
在返回的路上,在胡春霞的心里一直犯着嘀咕,因为从直观的感觉上,她还是觉着丰小凡的作文,无论从立意上,还是结构和用词上,都非常有新意。和自己的作文一比,一种失败的预感感就强烈地涌上了心头。而有了这种心情之后,她的脸上自然地就流露出了一种沮丧的表情。而对此次比赛有着强烈的关注心的让韩向志,很快就发现了她的这种表情变化,赶紧凑过来询问胡春霞是怎么回事。
看着韩向志那种焦急追问的状态,胡春霞只是摇摇头,说到:“也没有什么事,就是突然觉着信心不足,这次作文比赛中,人家丰小凡写的可能要比我的好。”
“你怎么这么说啊?”,听胡春霞这么说,韩向志的脸上有点发愣,呆呆地看着她。
“我就是自己感觉,刚才我偷着把他的作文看了一遍。”,胡春霞压低了声音。听胡春霞这么说,韩向志的心里一下子开始紧张了起来,他知道胡春霞的话绝对不是乱说的。
而对于大明来说,此时的内心也有着较为强烈的好奇心。他急切地想知道,在这初次作文比赛中,孩子们都会交上什么样的文章来。当胡春霞把收上来的作文交给他时,他也并没有好意思马上就去看这些文章,而是故作镇静地说到:“你先回去吧,等我们老师评比结束之后,再给你们专门讲评一下。回去之后,你们小组的活动,还像往常一样,继续开展就是了。”
等胡春霞转身离开之后,他却顾不上备课,也没有立那去跟组长孙海宁说,孩子们的作文都交上来了,而是拿起稿件,低下头开始认真地看了起来。(未完待续)