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第五章 天应秘典2

作者:帅的难消化返回目录加入书签推荐本书
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    “太远了,够不着,别冒险了,这地方泥多”丁泽秋劝着马武,为了一只蛤蟆掉水里犯不上;

    “不行,腿粗的吃着才过瘾,你抓那几个都不够唆了一口的。”马武也是有些较劲,说完就挽起了裤脚,下了水;

    岸上的三个孩子正屏气凝神的看着,只见刚刚迈出第二步的马武就不见了,然后就是激烈的拍打水花的声音,

    丁泽秋一个健步就窜到了岸边,看见马武正用着熟练的狗刨动作向岸边游来,丁泽秋折断了一截树枝,把马武拉上了岸;

    吕剑宋刚看见马武落水,都吓的愣在了那,因为都传说这个池塘每年都要淹死个人,在马武掉下去的那一刻,他们就以为马武死定了;

    马武虽然被丁泽秋拉了上来,但吕剑宋刚还是不敢过来,生怕看见水鬼之类的鬼魂;

    “他妈的,没想到这么深,吓我一跳,蛤蟆跑了!”马武下水的地方有很多水草,对危险估计严重不足;

    “不扎了,七只也够吃了,还得收拾一阵呢!”丁泽秋提议准备用膳,吕剑宋刚双手赞成,各种调味品早就准备好了;

    一身狼狈的马武也不再坚持,脱下湿漉漉的衣服的一刻,马武又嘟囔了一句“四人行,必有我湿。”

    丁泽秋看着马武手中正在滴水的报纸,也知道了那张牛皮纸也被水浸透了;

    吕剑宋刚不明白为什么生字还没认全的马武,会在身上带一份报纸,更不明白,报纸湿了为什么马武会生气;

    丁泽秋没给他俩提问的机会,直接对马武说:“你回家取一把刀吧,剁蛤蟆腿儿。”

    马武心领神会,他也不想暴露自己的秘密,正好借着取刀的借口,回家把牛皮纸晒干,希望上面的字不要消失;

    换了一身衣服的马武,拿着刀回到了烤蛤蟆的老地方,吕剑宋刚负责清理,丁泽秋负责烤制,马武负责吃;

    虽然吃的满嘴黑,但却啃的津津有味,不亦乐乎,正吃的来劲,马兰来了,说家里有事,让丁泽秋和马武回家;

    丁泽秋马武还没玩够,另外大人都去上班了,家里能有啥事,都不愿意回去,但马兰说了一句“别后悔”后,扭头走了,

    这三个字的带来的压力仅次于“告老师”,所以二人还是选择回家看看,估计就算回家再回来,剩下的蛤蟆腿也让吕剑宋刚消灭了;

    回到家后,正看着马兰抱着小狗在玩,根本没有大人在家,马武刚要发火,马兰指着窗台上的牛皮纸说:“看看我发现的秘密!”

    两人走到窗台近前,发现了两张牛皮纸,一张是字,一张则是一幅画;

    “我展开的时候,发现了角上有些卷边,叫小心翼翼的撕开,结果,这根本就是两张纸,下面的那张是画。所以就喊你们回来看看。”马兰得意的看着他哥,水灵灵的大眼睛里流露出以德报怨的眼神;

    “我的亲妹妹啊,以后有肉一定先给你吃,我不跟你抢了。”马武笑的合不拢嘴,这肯定是一张藏宝图,发大财了!

    “这上有山、有河、有房子,肯定不是咱们这,我听我妈说,离咱们这最近的山也有三百公里,还不怎么高。”丁泽秋对这幅画也是饶有兴趣;

    “不管是哪,肯定是藏宝图,宝物就藏在这个房子里,咱们必须去一趟,别让人抢了先,找到了宝物,嘿嘿嘿……”马武开始想象着自己有了钱的样子;

    “去个屁啊,咱们去河泡子洗澡,家里人都让,还能让你去找山,我看你是找“扇”!”丁泽秋做出一个扇嘴巴的动作,马兰看着马武吃瘪,呵呵的乐个不停;

    “别说不知道是那座山,就算知道了,奶奶不上班了,那么大的年纪陪你爬山?想的美!”马兰抓住机会,狠劲的挖苦马武;

    寻宝的种子已经埋下,不管是不是藏宝图,这幅画的秘密一定要解开。

    “这还有一行小字!”丁泽秋指着画的右下角,隐约写着:谷幽 ,回头 ,翻天 。

    “这啥玩意啊,怎么都这么难懂,诗不是诗,句不是句的,这古代人就不能好好说话么?”马武对古人写的东西很爱吐槽,完全没把自己当小孩子看;

    “等以后咱们懂了再来研究这个吧,收好!”丁泽秋下定决心,一定要搞明白这个东西,

    “要不咱们拿这些东西去问问你老姨啊?翟老师应该能看懂。”马兰的扭过头用大眼睛看着丁泽秋,

    丁泽秋的老姨是他们的班主任,一二年级的语文数学都是班主任教的,所以马兰想到的最有学识的人肯定就是老师;

    “不行不行,这事要是让我老姨知道,我妈就肯定知道了,我妈要是知道了,我爸和你奶奶就都知道了,你哥会怎么样,我不知道,但我知道,我屁股肯定会开花的!”丁泽秋把头摇的像拨浪鼓一样;

    “嗯,不能让老师知道的,马兰我们还有秘密呢,如果这事老师要是知道了,可能后果更严重……”于是马武把他们这几天经历都告诉了马兰,听到马兰目瞪口开,连声说他们胆子太大了,什么都敢往嘴里放,

    丁泽秋也是一脸委屈的解释,他也不想喝的,实在是巧合的,不过马武是名副其实的虎,当时是想陪着他一起死的;不过因祸得的不知道是不是福,他们的身体里也有了一股力量不知道是不是因为喝了那东西的原因,之后又在马兰面前表演了一场大力士竞赛,更让马兰认为这两个怪物真的有可能被科学家带走去研究;

    马兰决定替他们保守这个秘密,不过也嘱咐他们不要让别人知道,尤其是让马武不要“嘚瑟”

    丁泽秋还提议要回去继续吃蛤蟆腿,但马武说这阵连蛤蟆的脚趾头都得让那俩小子吃光了,去不去没什么意义了,后来又想到自己家的刀还在那,就悻悻的跟着去了;

    没坐过过山车,可看过别人坐,这几天两个主人公的心情就像做过山车一样,刺激好玩还心有余悸;他们的故事也就这样的开始了;

    两个人每天都要去沙林岗子“练功”,这是马武建议的,他说电视里那些武林高手都是闭关修炼出来的,既然他们不能闭关,就只能修炼了;

    可是他们的修炼就是蹦蹦跳跳,扔扔砖头,无聊至极,练了几天方圆一公里以内的砖头都被扔没了,马武又搜罗了一堆小人书,全是武侠类的,说可以练这上面画的招式;

    但正常人的四肢是扭不到艺术的高度的,在几次抽筋之后,果断放弃了修炼小人书的想法;

    丁泽秋想起了地洞里的画像,就按照画像上手指的形状捏了起来,在马武看来,这就是一种精神病的体现;

    马武又提议用两个人打架的方式来修炼,没有套路,自己创造套路,至少在和别人打架的时候不落下风;

    开始两个人还不好意思动手,后来马武开始来真的,丁泽秋就还手,后来两个人除了拳打脚踢之外,还捡来了树枝,胶皮棍,桌子腿等随手捡到的武器开始互殴;

    每天都会看到这样的风景,一个孩子盘坐在沙林岗子的沙丘上,手指不断变换着动作,另一个孩子蹦蹦跳跳的扔石头;最后两个孩子还要像流氓一样打一架;

    最后两个孩子还搭着肩膀有说有笑的回家,身上的淤青和擦伤在第二天会完全消失不见,两个孩子乐此不疲的互相伤害着;

    快乐短暂,马兰被丁泽秋用两个冰激凌收买后,写了三份的暑假作业,就开学了;

    如果说小学生上学有什么压力的话,只有大家会担心课间休息的时候会抢不到操场上的那两个秋千,作为学校唯一会动的健身器材,秋千的就是所有器材的王者;

    四年级以上的同学认为抢秋千这种活动非常幼稚,弹玻璃球打啪叽才是走上人生巅峰的正路好么,

    那个时候的小学,没有补习班,没有英语,只要放学,就是一场纯玩尊享版的旅行,而且还没有任何消费,

    学校在每次暑假之后还举办运动会,不但有节目看,还可以理直气壮的和家长要钱买零食;

    丁泽秋和马武在刻意的控制下,夺得了低年级组50米跑和跳远比赛的冠军,并一举打破校运会的记录;

    两个人还高兴的上台领奖,每人三本田字格,和一个奖状,下了台就被马兰数落,说表现的有点过了,

    当会后体校的两个老师找到他们的时候,并夸赞他们是练体育的好苗子,他们是一点也高兴不起来,非常害怕他们的秘密被发现;

    两个人一口回绝了体校老师,一本正经的说他们怕练体育耽误了学习,不过在体校老师说不但不耽误学习,而且还每天给五毛钱钱营养费外,两个人立即答应了,表示都不用和父母商量,他们自己就可以决定;

    当天他们就跟着体校老师训练去了,说是训练不能耽误,其实是想要那一块钱;

    训练了一星期后,马兰的奶奶说不想让马武去练了,每天放学马兰自己回家她不放心,可是马武不光想赚这五毛钱,还想着在体校能学点功夫呢,很是不愿意;

    但丁泽秋主动放弃了体校,说愿意每天送马兰回家,他觉得每天在体校就是跑圈,非常无聊,还不如早点回家找别的小伙伴玩呢;

    于是马武坚持着在体校的训练,虽然可以控制着体内的力量,但成绩还是第一,五毛钱的营养费取消了,他也没有放弃,

    而且体校的老师非常喜欢他,觉得他是一个好苗子,完全有做运动员的潜质,说不定在他手里就会出一个冠军呢;

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