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魔鬼测试:竞争力娃娃·
如果让你选择下面四种玩具中的一种作为你的生日礼物，你会选择哪种？
a.布娃娃b.毛茸茸小熊之类填充娃娃
c.木头娃娃d.塑胶人形娃娃（芭比娃娃、丽卡娃娃之类）
杨略想了想，选了答案c。
不知道你选的是哪一项？虽然这个测试不具有权威性，但也可以给你一些小小的参考。下面就是对每个答案的解释了。
a.这类人缺乏竞争力，内心有害怕失败的趋势，因为受不了失败的感觉，更畏惧成功后要负担的责任，所以在处事上，总是退缩不前，无法全力向目标冲刺，害怕全盘皆输。在他人眼中，是不具威胁性的人。这类人想成为成功者，机会十分渺茫，如果想成功，必须加强胆识。
b.这类人的竞争意识是弹性调整的，对于自己在乎的人，暗地里会产生嫉妒的感受，会为争回一口气而拼死拼活。例如好朋友是一个身材很好的女孩子，自己就会拼命减肥。凡事从比较心态出发，老是想和他人较量，如果没有较量的对象，就不会努力。这类人只要不再嫉妒，成功才指日可待。
c.这类人竞争意识不强，但并不是说他们就没有自己的目标。他们很少欣羡别人的成就，也不追逐别人眼中所有的成就。所以不管别人要的是什么，在人生的跑道上，他（她）一直知道自己要的到底是什么，一步步向着自我追求的目标前进，在过程中享受付出的乐趣。
d.这类人竞争力超强，令他人无法忽视。但是有趣的是，这群敢争抢的人，实际上却无法真正确定自我的目标，所作所为都是跟着世俗而走，追求金钱和名利，重视别人如何看他（她），说得更直接一点，就是为了别人的眼光而活着。如果想要真正得到成功，而不空虚的话，需要加强个人视野和虚心。
杨略看完解释，高兴得叫出了声:“哈哈，没想到立志成为音乐家后的我选的答案，竟然有着不错的解释呢！”兴奋劲过后，杨略又静了下来，他发现自己的竞争意识与答案d之间确实有着不小的差距。为了自己音乐家的梦想，今后肯定免不了竞争，怎样才能让自己更懂得如何与他人竞争呢？杨略希望能在信中找到自己想要的答案。
要想脱颖而出，除了有竞争意识外，竞争力是必不可少的。想想看，如果一个讲话结结巴巴语无伦次、言之无物的人在班委竞选的时候站到了讲台上竞选班长，虽然他的勇气值得我们尊敬，但是你会选他当班长吗？
一些最基本的竞争力是你现在就必须开始培养的，这是一个人立身处世的基本素质。简要地归纳起来，就是听、说、读、写四大方面。“听”就是学会倾听他人的话，理解别人所要表达的意思，这在日常的交流中极为重要。而作为学生的你，在课堂上如果能够比别人更能理解老师的授课内容，学习起来不就事半功倍了吗？“说”指的就是一个人的表达能力。你能把别人告诉你的话复述出来吗？你能把自己的观点清晰地告诉别人吗？没有准确的表达力，别人就不会认同你的观点。另外，“读”指的是阅读的能力，阅读的速度要够快，同时还要理解作者在字里行间想要表达的意思，抓住作者的中心思想。“写”就是写作能力，漂亮的字体能够让看你字的人心情舒畅，有助于对你的人产生好感、更好地理解你文章里想要表达的意思，字词句要写得通顺、易懂，修辞的使用、能否恰当地引经据典，都是写作能力的要点。
要做到上面说到的四点，看起来容易，做起来却绝没有想象的简单。这四项基本能力会伴随着你的一生，在各种场合情况下都离不开它们的帮助。很多伟人就是因为把它们当中的几项发挥到极致，才赢得了生前的名誉与身后的美名。如毛泽东除了政治、军事才能外，他的诗词和草书也是为世人所赞叹的。抗战胜利后在重庆的国共和谈时，一首《沁园春·雪》的发表引起了强烈的社会反响，赢得了无数民主人士的敬佩。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
所以，你要做一个有心人，从现在起不放过任何一个能够修炼这四项基本能力的机会，把它们一点一点积累起来，逐渐地完善起来。
杨略认真地点了点头，掰着手指头数了起来:“听、说、读、写，好！我可记着这四个基本能力了，以后就要靠它们混饭吃喽！”带着学有所得的满足感，杨略再次拿起了信:
除了刚才说到的四项基本能力之外，你还要逐渐培养自己的独特竞争力。比如你拥有出众的音乐智能与较好的语言智能，这些智能会把你塑造成为一个独一无二的杨略，让你总是信心十足。
我想“音乐智能”这个词对你来说已经不陌生了吧？我在第三封信中就有了描述。它是人们具有的十二项智能中的一项。现在我把其他的十二项智能一一列出，你也可以对照自己看看哪些智能是你拥有的，哪些智能是你向往的？
语言智能:即有效口头或书面语言的才能。语言智能发达的人对词义特别敏感，擅长表达和交流。擅长从事演说家、诗人、剧作家、小说家、语言家、主持人等工作。
音乐智能:即感知、欣赏和创作音乐的才能。音乐智能发达的人对乐曲、旋律、节奏等特别敏感，对音乐有很强的欣赏和记忆能力。擅长从事作曲家、演奏家、指挥家等工作。
数理逻辑智能:即有效利用数字和逻辑推理的能力。数理逻辑智能发达的人对数字特别敏感，逻辑推理能力强。擅长从事数学、物理、天文、科学家、统计家、逻辑学家、会计师等工作。
空间智能:即准确感知视觉空间世界的智能。空间智能发达的人对线条、形状、色彩等特别敏感，空间想像力丰富，擅长从事建筑师、摄影师、画家、雕塑家等工作。
身体运动智能:即善于运用身体来表达内心感受的才能。身体运动智能发达的人，灵巧，手足敏捷，在身体的平衡、协调、力量、速度、灵活性等方面比一般人强。擅长从事演员、运动员、舞蹈家、工艺匠、服装设计师等工作。
人际交往智能:即察觉并区分他人的情绪、意图动机的才能。人际交往智能强的人对他人的心思、面部表情、动作领会快，善解人意。擅长从事政治家、外交家、教师、心理咨询师等工作。
自我认识智能:这是一种自省的能力。自我认识智能强的人，善于分辨自己的心理状态，知道自己的长处短处，善于自我反省。擅长从事领导、小说家、神职人员等工作。
自然观察智能:即对自然界中的各种事物的观察能力。自然观察智能强的人对自然界中的各种事物的形态、分类、变化的分辨、洞察能力强。擅长从事自然科学、植物学家、生态学家、庭院设计师等工作。
系统思考能力:即对事物的系统思考能力。系统思考能力强的人对事物出现的各种现象善于联系起来进行思考，比常人考虑问题全面、高度，解决复杂问题的能力强。擅长从事管理、研究、领导、高级幕僚等工作。
意志力:即克制自己、战胜困难的毅力。意志力强的人善于控制自己的情绪，对痛苦的忍受力比常人强。卓越者都需要具备这种能力。
勇敢精神:即敢于冒险、勇于挑战的潜质。勇敢精神强的人面对困难不屈不挠，不甘平庸，敢于冒险，勇于
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