飘天文学 www.piaotian.net，最快更新当ミ枫叶再红文集 ！
来红袖论坛已有些时日，常看见一些关乎子女教育问题的帖子，不由蠢蠢欲动，也想发表一二浅见。不可否然，孩子的教育问题一直是父母心头积压着的一块大石头。孩子未出世，父母便早已灼心于胎教；待出生后成长中，难免会有亟盼望子成龙望女成凤的殷切情味。所以，当孩子有悖于您最初的意愿时，如不能很好妥协，沟通不当，那么，可怜的孩子，你就乖乖脱下裤子翘起屁股准备挨抽吧。由古至今，子女犯了错，只有挨批的份儿。
曾看过这样一个小故事，大旨是这样。孙子因为太调皮，被爷爷掴了一巴掌。儿子看在眼里疼在心里，气不打一处来，就着自己的脸便左右开工。爷爷觉得很是费解，奇怪地问：“我教训孙子两下，你这又是做什么？”儿子似笑非笑道：“您打我的孩子，我也打您的孩子。”
貌似有些令人啼笑皆非。然子不教，父之过。当孩子犯错后，做父母的可扪心自问，有无真正从自身寻求过问题的症结所在？有无怀疑过自己的失职？比如“只许州官放火，不许百姓点灯”教训孩子的是一套，自己做起来又是一套；比如矫枉过正，提出的要求非孩子所能济事；比如恫吓不准做某事，而又不坦言某事所相应的利害关系
父母是孩子的第一任老师，第一本启蒙书籍。家庭教育犹显之重要地位。孩子所处的成长环境，以及您所采取的教育方法，将直接影响到他们的身体健康和心理情状。俗话说得好“恨铁不成钢”您是如何来把握演绎这“恨”字？本人粗略算算，大致可划分为以下四种情况。
一、责骂体罚。不管任何时间、场合，指着孩子的鼻子，劈头盖脸一通大骂，以泄心头之怒；或者鞭子藤条，各显其威。揪耳朵还是捏大腿，随手所及。可您该晓得，一味责骂，是往往达不到教育目的。尤其是在用餐时间教训孩子，非常之不可取。而您在愤怒中的失误举动，有可能会意外给孩子造成身心俱创，重则残废终生。
二、粗暴蛮横。利用“家长|监护人”的权威气势发号施令，颐指气使，从表面简单压制使其降服，却不能解决根本问题。更有甚者，可能会导致孩子的自卑心态和孤僻情绪，并不排除轻生倾向。长此以往，积郁压抑将带来不可救药的致命后果。
三、威吓哄骗。注意一下我们生活的周遭，不乏听到此类话语。“再不听话，我就叫警察叔叔马上来抓你！”“再闹就把你丢到河里去不要了！”诸如威吓方式。孩子看着好像是被唬服了，但残留在他们心里的阴影，可小可大，可轻可重。再者，警察叔叔多可爱啊，您怎么就忍心将如此勇敢的形象从他们心底连根拔起？建议三思而后言，慎重择词。事实上，连哄带骗的做法，治标不治本。您可以用玩具、金钱、零食及一切可以诱惑童心的东西，来收服孩子。可曾想过，也许会有这么一天，他们也能利用类似方法去哄骗他人？那时孩子所接受的哄骗意义将完全舛驰于您教育的初衷。何况电动玩具抑或飞机模型，全凭孩子一时兴致，根本触及不到内在因素。
四、善诱引导。这时，您需要闭目深呼吸，绝对保持冷静，完全放下家长的架子，试着耐心去聆听孩子的心声，他们内心最真实的想法。继而找出问题所在，对症下药。细心讲解，谆谆善诱，引导孩子走出思维的误区。须知，孩子一旦发现自己做了错事，其内心是您无法评估的恐惧与惊慌，也正是他们心灵最脆弱的时候，您此刻的善解与宽容所带来的心灵震撼，比任何惩罚都要来得更强烈。试问，您觉得以上哪种“恨”的方式，才是最可取最有效的呢？
写到这，突然想起一句大家都应该很熟稔的话——力的作用是相互的。不是么，好比拍皮球，您使的劲越大，皮球就会弹得越高。我欲将其引申至我的论证中来。很多时候，您越给孩子训斥加压，他们的叛逆心理反而越加强烈，就越要与您针锋相对。何苦呢，在您给他们进行教育的同时，请别将孩子的性格棱角完全磨平，毕竟失去了刺的刺猬终不能很好地生存。
作为家长，应以身作则，绝对不能忽视自身言行举止所给孩子造成的影响。夫妻间的口角或者打架、思想品德的匮乏等等，终将对孩子发生潜移默化之不良影响；不随意挖苦讽刺，挫伤孩子的自尊心。如若不然，久而久之，必将让孩子产生一种消极的心理暗示：我很没用；也不能骄纵惯宠。当今家庭一般只有一个独生子女，集万般宠爱于一身，您或您家人不顾一切的溺爱，会给埋下意想不到的弊端，祸患无穷。
随着孩子一天天成长，性意识也会随之逐渐萌发。为人父母，该如何处理他们那些天真烂漫的问题？这又让我记起“溺水一瓢”老师一篇文章之侠女要问出处曰：“‘妈妈，我可以问你问题吗？’‘可以，只要我知道。’‘我是怎么来的？’‘爸爸和妈妈结婚了，打算要一个宝贝，然后呢，爸爸就放了一颗种子在妈妈肚子里，种子遇上了妈妈身体里的小细胞，就变成了你呀。’”堪称经典。对孩子那十万个为什么，应有问必答，实在不知也不能直接回绝或糊弄其辞。百忙之中，多抽些时间和家人一起带着孩子出去走走玩玩，既长见识，又能拓宽视野。之于孩子的物质欲望，切莫一拍即合，更不能许空头誓言，口惠而实不至，多多少少会在他们心里植下一些不必要的隐患。
当孩子犯下错误，夫妻俩口切记不要“双管齐下”一同呵斥。你骂罢来我教训，只能会让他们感觉置身于绝对孤立的境地，从而加深伤害。其中一位要担当起好好先生或和事佬的角色，你教训罢我来哄，一唱一和。值得注意的是，角色要随时变通，免得孩子专门依赖于一方庇护，而难以认清自己的错误方面，产生动摇悔改的情绪。动之以情，晓之以理，让他们深刻错误，走出误区。
论孩子的前途，无情地剥夺其自由，而盲目于补习、背诵、做习题，结果收效甚微。您的孩子就是您的孩子，不要拿他与谁家做比较。不如以一个旷达的胸襟，来包容您无可替代的儿女。今非昔比，学而优则仕的年代已经走远。经心观察留意他们的一举一动，或许您一直忽略他们还有那日渐显现的何种过人天赋，比如钢琴、歌唱、绘画、制作找到那个真正属于他们的发光点，将星星之火撩亮，让其熠熠光芒成就明天的辉煌。
总而言之，孩子是未来希望的种子，我们便是能提供这幼苗的温床。努力营造一个温馨的环境吧，让他们无忧无虑地茁壮成长。这条路固然艰辛漫长，只要彼此鼓励，只要彼此相拥，只要彼此深爱，奔跑在人生的旅途上，柳暗花明，总会有灿烂的阳光。